Активізація процесу фізичного самовдосконалення студентів засобами самостійної роботи

Abstract

Стаття присвячена проблемі визначення активізації процесу фізичного самовдосконалення студентів засобами самостійної роботи. Серед яких особливу увагу приділено веденню «Щоденника саморозвитку» та впровадження електронного портфоліо. Обґрунтована та доведена ефективність впровадження електронного портфоліо та ведення «Щоденника саморозвитку» у процесі фізичного самовдосконалення студентів.