Формування міжкультурної компетентності майбутніх учителів хореографії засобами народно-сценічного танцю

Abstract

Встановлення міжкультурних зв’язків у процесі підготовки майбутніх учителів хореографії у вищій школі набуває все більшого значення в світлі змін, що відбуваються в процесі модернізації хореографічної освіти. Міжкультурна компетентність майбутніх учителів хореографії забезпечує розширення міжнародних зв’язків та надає істотний вплив на підвищення інтересу і мотивації студентів до оволодіння хореографічною лексикою народів світу як засобу міжкультурного спілкування.