Індивідуалізація освітнього процесу майбутнього вчителя хореографії як аспект формування його творчого потенціалу

Abstract

Серед найбільш значних сфер діяльності суспільства принципово важливий характер має проблема підготовки кваліфікованих педагогічних кадрів, які повинні не тільки передавати знання, а й забезпечувати творче зростання представників наступних поколінь. Саме підготовка вчителя з високим рівнем творчого потенціалу відповідає потребам суспільного прогресу і є основним завданням системи вищої освіти ХХІ століття.