Індивідуалізація освітнього процесу майбутнього вчителя хореографії як аспект формування його творчого потенціалу

Куценко, Сергій Володимирович

dc.contributor.author	Куценко, Сергій Володимирович
dc.date.accessioned	2017-11-29T21:50:13Z
dc.date.available	2017-11-29T21:50:13Z
dc.date.issued	2017-03-16
dc.identifier.citation	Куценко С. В. Індивідуалізація освітнього процесу майбутнього вчителя хореографії як аспект формування його творчого потенціалу / С. В. Куценко // Сучасні стратегії розвитку хореографічної освіти : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Умань, 16 березня 2017 р.) / ред. кол. : Л. М. Андрощук (гол. ред.), І. Г. Терешко, С. В. Куценко (відпов. ред.). – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2017. – С. 71–75.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8035
dc.description.abstract	Серед найбільш значних сфер діяльності суспільства принципово важливий характер має проблема підготовки кваліфікованих педагогічних кадрів, які повинні не тільки передавати знання, а й забезпечувати творче зростання представників наступних поколінь. Саме підготовка вчителя з високим рівнем творчого потенціалу відповідає потребам суспільного прогресу і є основним завданням системи вищої освіти ХХІ століття.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Умань : ФОП Жовтий О. О.	uk
dc.subject	індивідуалізація	uk
dc.subject	майбутній вчитель хореографії	uk
dc.subject	підготовка вчителя	uk
dc.subject	формування творчого потенціалу	uk
dc.title	Індивідуалізація освітнього процесу майбутнього вчителя хореографії як аспект формування його творчого потенціалу	uk
dc.type	ConfThesis	uk