Формування професійної педагогічної комунікації у майбутніх учителів початкової школи: теорія і практика

Abstract

У монографії висвітлено теоретичні основи формування професійної педагогічної комунікації майбутнього учителя початкової школи та досліджено стану сформованості професійної педагогічної комунікації як важливий компонент фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи. Запропоновано шляхи оптимізації процесу формування професійної педагогічної комунікації майбутнього учителя початкової школи. Монографія розрахована на фахівців у галузі педагогіки, викладачів вищих навчальних закладів, студентів педагогічних спеціальностей