Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13704| Назва: | Підготовка майбутніх учителів природничих дисциплін у контексті розвитку фундаментальних наук |
| Автори: | Ткаченко, Ігор Анатолійович Краснобокий, Юрій Миколайович Підгорний, Олександр Васильович |
| Ключові слова: | природничо-наукові знання інтеграція знань компетентності майбутні вчителі природничих наук |
| Дата публікації: | тра-2021 |
| Видавництво: | ТДАТУ (Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного) |
| Бібліографічний опис: | Ткаченко І. А., Краснобокий Ю. М., Підгорний О. В. Підготовка майбутніх учителів природничих дисциплін у контексті розвитку фундаментальних наук. Розвиток сучасної науки та освіти: реалії, проблеми якості, інновації: матер. ІІ Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. (Мелітополь, 25-27 травня 2021 р.) / ред. кол. : В. М. Кюрчев, Н. Л. Сосницька, М. І. Шут та ін. Мелітополь : ТДАТУ, 2021. С. 177 – 181. |
| Серія/номер: | УДК;372.853:372 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто та теоретично обґрунтовано взаємозв’язок природничо-наукових дисциплін у контексті формування ключових компетентностей та компетенцій майбутнього вчителя природничо-наукового спрямування. Встановлено, що cформувався сучасний підхід до вивчення і розуміння явищ природи: лише у різноманітності та у взаємозв’язках природничих наук, що складають єдину систему природничо-наукових знань, можливе адекватне пізнання природи як цілісного утворення. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13704 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет фізики, математики та інформатики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Підготовка майб. учителів прир. дисциплін у контексті роз-ку фундамент. наук.pdf | 503,22 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.