Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15065| Назва: | Аналіз цифрових інструментів для створення мультимедійного контенту в умовах дистанційного навчання у вищій школі |
| Автори: | Бондаренко, Тетяна Володимирівна |
| Ключові слова: | мультимедіа цифрові інструменти мультимедійний контент відеоредактори відео навчальне відео відеолекції відеоформат |
| Дата публікації: | 28-вер-2022 |
| Видавництво: | Міжнародний економічний інститут (Чехія) |
| Бібліографічний опис: | Бондаренко Т. В. Аналіз цифрових інструментів для створення мультимедійного контенту в умовах дистанційного навчання у вищій школі. Věda a perspektivy. 2022. № 9(16). С. 423-431 |
| Короткий огляд (реферат): | Все своє життя людина отримує інформацію – тек стову, графічну, відеоінформацію. Пандемія COVID-19 стала дуже серйозним випробуванням для усієї цивілізації. Багатьо м галузям людської діяльності потрібно було трансформуватися та адаптуватися. При цьому, соціальне дистанціювання спонукало в дещо іншому ракурсі отримувати інформацію. Віддалено, шукаючи нових віртуальних зв’язків, суспільство все більше здійснює поступ д о сприйняттяцифрової інформації.Актуальним стало електронне навчання, включаючи дистанц ійні онлайн-платформи, такі як Moodle, Clasroom, Edmodo, ClassDojo тощо. Як виявилося, стал и затребуваним з моменту введення карантинних обмежень, стрімінгові пла тформи, такі як Google-Meet, Zoom, YouTube Live, Facebook Streaming, Instagram Live чи LinkedIn Live. Хоча пряма трансляція відео та спілкуванняв чаті не є чимось новим, проте інструменти для роботи та підтримки соціальної комунікації один з одним, задля поширення даних, віднині удосконалюються та стають все більш затребуваними. |
| Опис: | http://perspectives.pp.ua/index.php/vp/article/view/2524/2528 |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15065 |
| ISSN: | 695-1584 2695-1592 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет фізики, математики та інформатики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|
| 2524-Текст статті-2536-1-10-20220928.pdf | 293,82 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.