Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8659| Title: | Особливості впровадження мобільного навчання: перспективи, переваги та недоліки |
| Authors: | Ткачук, Галина Володимирівна |
| Keywords: | мобільне навчання мобільні пристрої електронне навчання змішане навчання |
| Issue Date: | 1-May-2018 |
| Citation: | Ткачук Г.В. Особливості впровадження мобільного навчання: перспективи, переваги та недоліки [Електронний ресурс] // Інформаційні технології і засоби навчання. 2018. Том 64. №2. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1948 (дата звернення: 02.05.2018) |
| Series/Report no.: | УДК;371.315.7 |
| Abstract: | Висвітлено результати аналізу перспектив упровадження мобільного навчання на основі статистичних даних щодо використання мобільних пристроїв, мобільних навчальних програм, безпровідного доступу. Визначено місце мобільного навчання в системі змішаного навчання як основної форми організації навчального процесу з використанням електронних засобів навчання. На базі існуючих моделей навчання визначено основні складові мобільного навчання. Також проаналізовано типи контенту, що можуть бути використані в організації мобільного навчання. Визначено, що основними типами мобільного контенту можуть бути мобільний сайт; мобільний додаток; адаптовані електронні засоби навчального призначення; окремий вид контенту, створений викладачем; соціальні мережі; унікальний контент (доповнена реальність). Описано переваги й недоліки мобільного навчання і використання мобільних пристроїв у навчальному процесі. |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8659 |
| ISSN: | 2076-8184 |
| Appears in Collections: | Факультет фізики, математики та інформатики |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Tkachuk-gv.pdf | 458,77 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.