Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14449| Title: | Теоретичні засади розвитку гендерного дискурсу у філософських дослідженнях |
| Authors: | Карнаух, Леся Петрівна |
| Keywords: | гендерна соціалізація діти дошкільного віку гендерне виховання гендерна ідентичність |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Journal of Humanities And Social Science |
| Citation: | Карнаух Л.П. Теоретичні засади розвитку гендерного дискурсу у філософських дослідженнях. IOSR Journal of Humanities And Social Science (IOSR-JHSS) Volume 26, Issue 6, Series 11. 2021. PP. 16-20. |
| Abstract: | Стаття присвячена дослідженню гендерної проблематики в історії філософських досліджень.Аналіз історичної ретроспективи розвитку гендерних досліджень, інтерпретація історико-філософського розвитку гендеру дасть змогу краще зрозуміти сучасні і перспективні проблемигендерної соціалізації особистості сьогодні, уявити педагогічні складові цієї проблематики. Протеактуалізація історико-філософських рефлексій щодо гендерних проблем виявляє, що ця тематика,будучи периферійною, наявна в дослідженнях провідних філософів всіх етапів розвитку суспільства. |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14449 |
| Appears in Collections: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| C2606111620.pdf | 306,44 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.