Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16017| Назва: | Edcamp Ukraine як форма контекстного навчання майбутніх вчителів історії та суспільних дисциплін |
| Автори: | Скус, Ольга Володимирівна Возна, Зоя Олександрівна |
| Ключові слова: | контекст контекстне навчання EdCamp Ukraine EdCamp- подія контекстна рефлексія навчально-професійна діяльність |
| Дата публікації: | 2023 |
| Видавництво: | Věda a perspektivy |
| Бібліографічний опис: | Возна З., Скус О. Edcamp Ukraine як форма контекстного навчання майбутніх вчителів історії та суспільних дисциплін. Věda a perspektivy. № 8(27). 2023. С. 78 – 88. |
| Серія/номер: | ;DOI: https://doi.org/10.52058/2695-1592-2023-8(27)-78-88 |
| Короткий огляд (реферат): | Статтяприсвяченапошукуінноваційнихформконтекстногонавчанняздобувачіввищоїосвітипедагогічнихспеціальностей.УрозвідціпроаналізованіконцептуальніосновитаметодичнийінструментарійрухуEdCamp Ukraineтарозкритиййогоресурснийпотенціалупідготовцімайбутніхвчителіввціломутаучителівісторії,зокрема.З'ясовано,щоактивності педагогічної платформи EdCamp Ukraine є стійкою моделлю длянавчання та професійного розвитку здобувачів педагогічної освіти. Визначеніспособивикористанняконтекстівмайбутньоїпрофесійноїдіяльності.Встановленіумови результативності контекстуалізації навчання майбутніх вчителів історії та суспільних дисциплін |
| Опис: | http://perspectives.pp.ua/index.php/vp/article/view/5870/5903 |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16017 |
| ISSN: | 2695-1592 |
| Розташовується у зібраннях: | Історичний факультет |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|
| EDCAMP UKRAINE ЯК ФОРМА КОНТЕКСТНОГО НАВЧАННЯМАЙБУТНІХВЧИТЕЛІВІСТОРІЇТАСУСПІЛЬНИХДИСЦИПЛІН.pdf | 266,26 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.