ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МОВИ

Abstract

Підготовка майбутніх учителів початкових класів до інноваційної педагогічної діяльності на уроках української мови має здійснюватись на основі інтеграції теоретичних знань з відповідними уміннями, ефективне формування яких забезпечується під час практичних занять та різних видів педагогічної практики.