Короткий опис(реферат):
Навчально-методичний довідник орієнтовaний нa організацію дистанційного освітнього процесу. У ньому подано результати опитувань батьків, учнів, вчителів загальноосвітніх шкіл; батьків та дітей, фахівців інклюзивно-ресурсних центрів; студентів закладу вищої освіти щодо особливостей дистанційного навчання. Розроблено методичні рекомендації спрямовані на ефективну організацію освітнього процесу в умовах дистанційного навчання.
Укладено за результатами науково-дослідної теми «Соціально-психологічна реабілітація дітей та молоді з особливими освітніми потребами засобами інклюзивного туризму» (державний реєстраційний номер: 0119U103978) Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
