Слова класного вжитку на уроках англійської мови

Abstract

Застосування ClassroomEnglish (СЕ) на нашу думку потребує наступного: знань адекватних фраз, відбору та адаптації до рівня конкретної аудиторії, гнучкості та наполегливості у їх застосуванні, врахування комунікативної ситуації, належну демонстрацію фрази, багаторазове застосування фрази вчителем перед спробами дати учням можливість використати фразу у ситуації, створення або спонукання до створення природньої ситуації для застосування певної фрази, планування ознайомлення учнів з певними лексичним одиницями. Різноманітність фраз, природна об’єктивність та необхідність ситуації, зацікавлений тон, емоційність мовлення вчителя важко переоцінити, коли на пам’яті приходять моменти одних і тих же заформалізованих запитань про чергування, дату, погоду.