Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16760| Назва: | Особливості використання онлайн-сервісу Coolors для підтримки інклюзивного навчання |
| Автори: | Криворучко, Інна Ігорівна |
| Ключові слова: | COOLORS інклюзія інклюзивне навчання дальтонізм |
| Дата публікації: | 2024 |
| Видавництво: | Умань (електронне видання) |
| Бібліографічний опис: | Криворучко І.І. Особливості використання онлайн-сервісу Coolors для підтримки інклюзивного навчання. Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : XV Всеукр. науково-практ. конф. для молод. учених та здобув. освіти, м. Умань, 25–26 квіт. 2024 р. Умань, 2024. С. 98–100. |
| Серія/номер: | УДК;004:[37+001](06) |
| Опис: | https://drive.google.com/drive/folders/1FKJc_-pBwDuf3E276mOmp8MTy257MxJ4 |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16760 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет фізики, математики та інформатики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|
| Криворучко СІТОН.pdf | 696,73 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.