Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2154| Title: | ПРОЕКТУВАННЯ ЯК ЕФЕКТИВНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОЇ АКТИВНОСТІ ШКОЛЯРА |
| Authors: | Прищепа, Світлана Михайлівна |
| Keywords: | проектування, виховна діяльність, класний колектив, школярі, життєва активність, класний керівник |
| Issue Date: | 19-Jan-2014 |
| Series/Report no.: | УДК 37.032; |
| Abstract: | У статті проаналізовано позиції вчених стосовно визначення сутності поняття “проектування”, обґрунтовано актуальність та особливості проектування як ефективної технології виховної діяльності школяра. Визначено п’ять (початковий, власне проектування, впровадження проекту, корекції проекту та заключний) основних етапів проектування виховної діяльності вихованців та проаналізовано основні завдання педагога на даних етапах. |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2154 |
| Appears in Collections: | Факультет соціальної та психологічної освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| проектування як ефективнийспосіб формування всебічно розвиненої особистості.pdf | 269,07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.