Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/109| Title: | Педагогічний потенціал мистецтва у процесі формування комунікативного досвіду дитини |
| Authors: | Балдинюк, Олена Дмитрівна |
| Keywords: | комунікативний досвід художня комунікація різновиди мистецтва молодший шкільний вік |
| Issue Date: | 2013 |
| Abstract: | Основна ідея статті полягає у тому, що в системі педагогічних заходів, спрямованих на формування комунікативного досвіду молодшого школяра, свою особливу «нішу» може і повинно зайняти мистецтво, осягнення якого дитиною має розглядатися як особливий вид спілкування – художня комунікація, що ґрунтується на соціально-комунікативній, суб’єкт-суб’єктній природі мистецтва, діалогізмі художньо-естетичного пізнання. |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/109 |
| Appears in Collections: | Факультет соціальної та психологічної освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Pedahohichnyi_potentsial_mystetstva_u_protsesi_formuvannia_komunikatyvnoho_dosvidu_dytyny.docx | 34,84 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.