Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6147| Title: | Міждисциплінарне навчання: європейська практика |
| Authors: | Шульга, Наталія Володимирівна |
| Keywords: | міждисциплінарне навчання |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Умань |
| Citation: | Шульга Н. Міждисциплінарне навчання: європейська практика⁄⁄ Матеріали Міжнародного дискусійного форуму «Мова. Освіта. Культура: античні цінності – сучасне застосування» (19-20 травня 2016 р). – Умань: УДПУ ім.. П. Тичини, 2016. - С. 319-322 |
| Abstract: | Міждисциплінарність є пріоритетом освітньої політики багатьох європейських країн. Як справедливо зазначає К. Чьорчмен, будь-яка дисципліна експериментально налаштована як інтелектуальна гіпотеза навчання, однак проблема полягає у тому, що вона розпочинається як гіпотеза, стає переконанням, а потім сама себе розглядає як основу всього навчання [1, c.47]. І тепер можемо спостерігати виникнення нових субдисциплін, подібних до нових курсів британських університетів, таких як «Жіночі студії», «Дослідження навколишнього середовища» або «Мультикультуралізм». |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6147 |
| Appears in Collections: | Факультет іноземних мов |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Mizhdy`scy`plinarne navchannya yevropejs`ka prakty`ka.pdf | 102,67 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.