Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8568| Назва: | МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗНО-ИНТОНАЦИОННЫХ НАВЫКОВ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ |
| Автори: | Козій, Ольга Михайлівна |
| Ключові слова: | моделирование, образно-интонационные навыки, будущие учителя музыки, индивидуальная траектория обучения, эвристический метод. modeling, figuratively-intonational skills, future music teachers,individual teaching path, heuristic method |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Россия, Самарская обл, г. Тольятти, ул. Комсомольская, 84 А Сайт: htt://napravo.ru |
| Бібліографічний опис: | Козий О.М. Моделирование процеcса формирования образно-интонационных навыков у будущих учителей музыки / научный журнал «Азимут научных исследований: педагогика и психология». – 2014. – № 1 (6). – 98с. |
| Серія/номер: | УДК 377.8; |
| Короткий огляд (реферат): | В статье рассматривается проблема формирования образно-интонационных навыков будущих учителей музыки в условиях модернизации высшего музыкально-педагогического образования на Украине. Раскрывается эффективность моделирования как основного метода познания и наиболее доступной формы наглядности, обеспечивающих продуктивность обучения. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8568 |
| ISSN: | 2309-1754 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет мистецтв |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| __Kozii O.pdf | 320,15 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.